martes, 15 de octubre de 2013

15/10/2013 Diario de Clase

Hoy la señorita nos ha llevado al aula de ordenadores para empezar a trabajar en nuestros proyectos ''los tres baúles'' nos ha explicado que debemos de hacer y hemos hecho los grupos.

lunes, 14 de octubre de 2013

10/10/13 Diario de Clase Musica

Hoy hemos explicado el ritmo melódico y armónico y el resto del tiempo lo hemos dedicado a hacer esta pequeña actividad de lenguaje musical:
2013-10-14 19.20.41.jpg

8/10/13 Diario de Clase Musica

Hoy hemos dedicado la clase a corregir los test que dedicamos ha hacer el día 24 de Septiembre

sábado, 5 de octubre de 2013

3/10/2013 Diario de Clase Musica

Hoy y ultimo día de configuración de nuestros trabajos  en el aula de informática. Hoy ya si e asistido a clase

1/10/2013 Diario de Clase Musica

Hoy he faltado a clase por enfermada, pero mis compañeros han seguido completando el proyecto
El nuestro es este: https://docs.google.com/presentation/d/1jgnVw696XtEewHm00R7ePhLPxc91mIOaI8b1Rp3PQLQ/edit#slide=id.p

26/9/2013 Diario de Clase Musica

Hoy hemos la clase explicando que es ``Google Drive´´ y como se usa, Luego fuimos al aula de música y empezamos a trabajar en nuestros proyectos. Mi grupo es Alvaro Morales, Alejandra, Jesús Romero, Marta Ortiz.

24/9/2013 Actividades Clase de Musica

Test de Cultura Musical

Hoy hemos repasado algunas actividades del año pasado.

Test “Cultura musical” 2ºESO - Repaso del curso anterior
1 Uno de estos nombres no tiene relación con la música y dos personajes te sonarán dela año pasado, identifícalos:
Si- Peter Tchaikovski.
Si- Antonio Stradivarius.
No- Abraham Lincoln.
 Si- Alfredo Kraus.
Si- G. F. Händel.
Si- Adolphe Sax.

 2 El lugar destinado a escuchar conciertos recibe el nombre de...
 Auditorio.

3 El oboe es un instrumento de...
Viento-Madera, posee una embocadura cónica y tiene seis orificios regulados por un sistema de llaves. 

 4 ¿En qué lugar de la orquesta se colocan los instrumentos de percusión? ¿Por qué?
 □ Al fondo.  Porque suena fuerte y llega bien a toda la sala

5 ¿Sabes cuántas cuerdas tiene un violonchelo? ¿A qué familia instrumental
pertenece? Explícalo.
Tiene Cuatro cuerdas y pertenece a la familia de cuerda frotada, porque sus cuatro cuerdas son frotadas con un arco

 6 Entre estas palabras hay una que no tiene relación con la música ¿Cuál? El resto te
sonarán, explícalas:
 □Sofrito
Pentagrama. - Conjunto de cinco líneas rectas paralelas, que se usan para escribir la música.

Sinfonía. - Composición musical para orquestas que consta de más de un movimiento.

Compás. - Ritmo de una pieza musical. 

Sofrito. - (Palabra intrusa)

Beethoven. - Compositor, director de orquesta y pianista alemán. Autor de famosas sinfonías y 
sonatas para piano etc...

Partitura. - Texto completo de una obra musical para varias voces o instrumentos.

 7 Estos términos corresponden a diferentes tipos de voz masculina o femenina, salvo
uno. ¿Cuál es? Ordénalos según su tesitura.
Melisma (Palabra del vocabulario musical)
Hombre:  bajo->barítono->tenor
Mujer:  contralto->mezzosoprano->soprano

8 ¿Cómo se llama la herramienta que usan los directores de orquesta? Reconoces
alguna palabra que tenga que ver con la vibración y el sonido. Explícala.
 □ Batuta. Usa el director para dirigir la orquesta.

 □ Diapasón. Al golpearlo produce es sonido la.